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“既是业务学习也是警示教育”

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“既是业务学习也是警示教育”

“既是业务学习也是警示教育”

“一念贪欲,足以令人生航向彻底偏航。该案警醒所有公职人员,必须时刻绷紧廉洁自律(liánjiézìlǜ)之弦,常怀律己之心,坚守纪法(jìfǎ)底线。”日前,湖北省十堰市张湾区检察院党组书记、检察长汪朝晖对一起司法人员(sīfǎrényuán)职务犯罪案件依法出庭(chūtíng)支持公诉,该院18名青年干警现场旁听。与以往不同的是,这场(zhèchǎng)庭审是一次兼具实战练兵与廉政警示的“双料实景教学(jiàoxué)课”。

在这起案件(ànjiàn)中,被告人利用(lìyòng)职务便利,以单位名义收受管理服务对象的赞助费用于个人开支,收取他人款物不正确履职影响相关案件公正处理(gōngzhèngchǔlǐ),涉嫌贪污罪、受贿罪和徇私枉法罪。

“贪污罪已过规定的(de)追诉时效(zhuīsùshíxiào),不应判处刑罚。”“朋友、同事之间的人情往来不能认定为受贿数额。”辩护人表示。

“被告人在(zài)(zài)追诉期限内又有新的犯罪(zuì)(fànzuì),追诉期限应从新的犯罪之日起重新计算,其后罪终了时间为2024年(nián)2月(yuè),截至目前还未过追诉时效。”“从刚才出示的几组证据可以证实,服务对象和下属向被告人行贿都(dōu)有请托或感谢事项,应当认定为受贿款(huìkuǎn)。”在法庭举证质证和辩论环节,控辩双方对罪名、犯罪事实、量刑情节进行了激烈的辩论,公诉人通过缜密的分组举证,深入剖析案件事实,准确把握案件的关键点和争议焦点,逐一作出精准回应,展现出扎实的法律功底和娴熟的庭审驾驭能力。

“公诉人对辩护意见的针对性答辩,逻辑思维(luójísīwéi)严密(yánmì)、法律适用精准、临场应变沉稳,给我们上了生动的一课。”庭审结束后,“评议”环节随即展开(zhǎnkāi)。青年干警结合庭审观摩的所思所感展开交流,力求将(jiāng)“头雁示范”转化为可复制的实战经验。

“这不仅仅是一次业务学习,更是一场直抵心灵的(de)警示教育。”青年干警们深有感触,纷纷表示,“在实际工作中(zhōng)只有筑牢中央八项(bāxiàng)规定精神堤坝,才能永葆清廉本色。”

(检察(jiǎnchá)日报 蒋长顺 鲍欢 田玮书)

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